Orari e Giornata tipo

Attività ludica libera.
L’insegnante accoglie in salone i bambini che possono liberamente giocare, momento socializzante

8.45 – 9.15

Le insegnanti accolgono i bambini in sezione che possono dedicarsi a giochi liberi, di costruzione, simbolici ed attività collettive/individuali.
Segue appello.

9.30 – 11.30

Vengono svolte le attività del progetto annuale, di laboratorio o intersezione. I bambini hanno modo di confrontarsi e raccontarsi in momenti di aggregazione in grande o piccolo gruppo. Inoltre i bambini possono liberamente utilizzare il materiale e gli spazi in sezione.

11.30 – 11.45

Momento dedicato a favorire l’autonomia e la cura personale.

12.00 – 13.15

È un momento che ha una grande valenza emotiva per il bambino, lo si porterà gradualmente al rispetto delle norme che regolano il pranzo anche con l’aiuto dei compagni più grandi.

13.15 – 14.00

In salone o in giardino: gioco libero, di movimento, lettura, canzoni si favorirà la socializzazione tra i bambini. Momento di relax prima di entrare in sezione.

13.15 – 15.00

Per i più piccoli è previsto un momento di riposo nella sala della nanna, i bambini ritrovano il loro corredino e oggetti personali per la nanna.

14.15 – 15.15

Dopo un momento di relax i bambini riprendono le attività in sezione o di laboratorio. Possono dedicarsi anche a giochi tranquilli o usufruire di materiale grafico – manuale.

15.30 – 15.45

Saluto e uscita.

15.45 – 17.45

Merenda e attività ludica libera.